认识逻辑门
在纸上画出与门（AND）、或门（OR）、非门（NOT）的符号和真值表，理解每种门的输入输出关系。
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数学逻辑谜题
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中等逻辑电路与门
Admin User
LV11项目作者
用简单的开关和灯泡理解与门、或门、非门的工作原理，亲手搭建基本逻辑电路。你将认识计算机最底层的"思考方式"——用0和1进行逻辑运算，感受数字世界的奥秘。
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步骤
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完成
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投币
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LV11项目作者
用简单的开关和灯泡理解与门、或门、非门的工作原理，亲手搭建基本逻辑电路。你将认识计算机最底层的"思考方式"——用0和1进行逻辑运算，感受数字世界的奥秘。
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安全提醒
制作或观察时请确认环境安全，必要时在成人或老师陪同下完成。
LED小灯泡2
小开关2
电池和电池盒
导线若干
硬纸板
做电路底板
记录表格
在纸上画出与门（AND）、或门（OR）、非门（NOT）的符号和真值表，理解每种门的输入输出关系。
将两个开关串联连接灯泡和电池，测试只有两个开关都打开时灯泡才亮——这就是与门。
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将两个开关并联连接灯泡和电池，测试任何一个开关打开灯泡就亮——这就是或门。
分别在两个开关的四种组合状态（开开、开关、关开、关关）下观察灯泡状态，填写真值表验证。
用三个开关组合搭建"(A AND B) OR C"的电路，预测并验证灯泡在不同开关组合下的亮灭情况。
通过测量各种圆形物品的周长和直径来亲手"发现"圆周率π。你将通过实验方法逼近π的值，体会测量、记录、取平均值的科学方法。
