
粘合起点
取两条不同颜色的纸条,将一端呈90度直角粘合在一起,形成L形。
用两条纸条通过交替折叠的方式制作一个能伸缩弹跳的纸弹簧。这个项目让你在折叠中体验弹性结构的原理,理解折叠如何赋予纸张弹性恢复力。
适合6岁起,建议成人陪同
两条纸条呈直角交替折叠,形成可伸缩的纸弹簧,按压后能弹回原状。
彩色纸条若干、胶棒或胶水 等 3 种
共 3 种材料
取两条不同颜色的纸条,将一端呈90度直角粘合在一起,形成L形。


取两条不同颜色的纸条,将一端呈90度直角粘合在一起,形成L形。
将下方的纸条向上折叠盖住上方纸条,再将另一条纸条向对面折叠,如此交替重复直到纸条用完。


将下方的纸条向上折叠盖住上方纸条,再将另一条纸条向对面折叠,如此交替重复直到纸条用完。
将最后剩余的纸条末端用胶水粘牢,防止弹簧散开。


将最后剩余的纸条末端用胶水粘牢,防止弹簧散开。
用手按压纸弹簧再松开,观察它弹回原状的过程。尝试在顶部放一个小玩偶,按下弹簧后释放让玩偶弹起。


用手按压纸弹簧再松开,观察它弹回原状的过程。尝试在顶部放一个小玩偶,按下弹簧后释放让玩偶弹起。
尝试用不同宽度和长度的纸条制作弹簧,比较弹力大小的差异,思考折叠密度如何影响弹性。


尝试用不同宽度和长度的纸条制作弹簧,比较弹力大小的差异,思考折叠密度如何影响弹性。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

纸板齿轮联动
用硬纸板制作两个相互咬合的齿轮,转动一个齿轮带动另一个旋转。你将直观地理解齿轮传动的基本原理,观察两个齿轮旋转方向相反的有趣现象。
5
个步骤
3
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
适合6岁起,建议成人陪同
两条纸条呈直角交替折叠,形成可伸缩的纸弹簧,按压后能弹回原状。
彩色纸条若干
宽约,长约
胶棒或胶水
剪刀

取两条不同颜色的纸条,将一端呈90度直角粘合在一起,形成L形。

将下方的纸条向上折叠盖住上方纸条,再将另一条纸条向对面折叠,如此交替重复直到纸条用完。

将最后剩余的纸条末端用胶水粘牢,防止弹簧散开。

用手按压纸弹簧再松开,观察它弹回原状的过程。尝试在顶部放一个小玩偶,按下弹簧后释放让玩偶弹起。

尝试用不同宽度和长度的纸条制作弹簧,比较弹力大小的差异,思考折叠密度如何影响弹性。
用硬纸板制作两个相互咬合的齿轮,转动一个齿轮带动另一个旋转。你将直观地理解齿轮传动的基本原理,观察两个齿轮旋转方向相反的有趣现象。