采集种子
到户外收集各种果实和种子,如蒲公英绒球、苍耳刺果、枫树翅果等。
收集不同类型的果实和种子,研究它们各自的传播方式。通过观察种子的外形特征,推测风力传播、动物传播、弹射传播等策略,感叹大自然的智慧。
各种果实和种子、放大镜 等 5 种
共 5 种材料
到户外收集各种果实和种子,如蒲公英绒球、苍耳刺果、枫树翅果等。
到户外收集各种果实和种子,如蒲公英绒球、苍耳刺果、枫树翅果等。
用放大镜仔细观察每种种子的形态特征,注意有没有翅膀、钩刺、绒毛等结构。
用放大镜仔细观察每种种子的形态特征,注意有没有翅膀、钩刺、绒毛等结构。
试着吹蒲公英、把苍耳粘在衣服上、挤压豌豆荚,模拟各种传播方式。
试着吹蒲公英、把苍耳粘在衣服上、挤压豌豆荚,模拟各种传播方式。
根据传播方式将种子分为风力传播、动物传播、弹射传播、水力传播等类别。
根据传播方式将种子分为风力传播、动物传播、弹射传播、水力传播等类别。
将种子粘在展板上,画出传播方式示意图,写上每种种子的名称和传播策略。
将种子粘在展板上,画出传播方式示意图,写上每种种子的名称和传播策略。
还没有探索记录
完成后上传作品,成为第一个记录的人。

叶脉书签制作
使用碱水煮叶片去除叶肉,保留精美的叶脉网络制作透明书签。在制作过程中观察叶脉的分布规律,了解叶脉在植物中输送水分和养分的功能。
5
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
各种果实和种子
蒲公英、苍耳、豌豆荚、枫树翅果等
放大镜
白纸
双面胶
彩色笔和记录本
到户外收集各种果实和种子,如蒲公英绒球、苍耳刺果、枫树翅果等。
用放大镜仔细观察每种种子的形态特征,注意有没有翅膀、钩刺、绒毛等结构。
试着吹蒲公英、把苍耳粘在衣服上、挤压豌豆荚,模拟各种传播方式。
根据传播方式将种子分为风力传播、动物传播、弹射传播、水力传播等类别。
将种子粘在展板上,画出传播方式示意图,写上每种种子的名称和传播策略。
使用碱水煮叶片去除叶肉,保留精美的叶脉网络制作透明书签。在制作过程中观察叶脉的分布规律,了解叶脉在植物中输送水分和养分的功能。