切苹果
将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。
切开苹果后观察它为什么会变褐色,并测试不同方法能否阻止变色。通过对比实验了解水果中酚类物质的氧化反应,
苹果、柠檬汁 等 7 种
共 7 种材料
将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。
将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。
1号不做处理,2号涂柠檬汁,3号泡盐水,4号覆盖保鲜膜,5号放入冰箱。
1号不做处理,2号涂柠檬汁,3号泡盐水,4号覆盖保鲜膜,5号放入冰箱。
每隔15分钟观察一次每片苹果的颜色变化,记录变色程度。
每隔15分钟观察一次每片苹果的颜色变化,记录变色程度。
2小时后比较5片苹果的颜色差异,排列出变色速度从快到慢的顺序。
2小时后比较5片苹果的颜色差异,排列出变色速度从快到慢的顺序。
查阅资料了解苹果变色的原因(酚类氧化),在记录本上写下哪些方法可以有效防止氧化及其原理。
查阅资料了解苹果变色的原因(酚类氧化),在记录本上写下哪些方法可以有效防止氧化及其原理。
还没有探索记录
完成后上传作品,成为第一个记录的人。

一朵花的结构解剖
解剖一朵真实花朵,分辨花瓣、雄蕊、雌蕊和萼片。通过拆解和标注认识花的基本结构。
7
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
苹果
柠檬汁
盐水
保鲜膜
小盘子
计时器
记录本和笔
将苹果切成大小相同的5片,分别放在5个小盘子中编号。
1号不做处理,2号涂柠檬汁,3号泡盐水,4号覆盖保鲜膜,5号放入冰箱。
每隔15分钟观察一次每片苹果的颜色变化,记录变色程度。
2小时后比较5片苹果的颜色差异,排列出变色速度从快到慢的顺序。
查阅资料了解苹果变色的原因(酚类氧化),在记录本上写下哪些方法可以有效防止氧化及其原理。
解剖一朵真实花朵,分辨花瓣、雄蕊、雌蕊和萼片。通过拆解和标注认识花的基本结构。