配制彩色水
在三个玻璃杯中各加入半杯清水,分别滴入红、蓝、绿三种食用色素搅拌均匀。
将白色花朵插入彩色墨水中,观察花瓣逐渐变色的神奇过程。通过这个实验理解植物茎的毛细作用,了解水分在植物体内的运输方式。
白色花朵、食用色素 等 5 种
共 5 种材料
在三个玻璃杯中各加入半杯清水,分别滴入红、蓝、绿三种食用色素搅拌均匀。
在三个玻璃杯中各加入半杯清水,分别滴入红、蓝、绿三种食用色素搅拌均匀。
用剪刀将花茎底端斜着剪一刀,使切口更大,方便吸水。
用剪刀将花茎底端斜着剪一刀,使切口更大,方便吸水。
将三支白花分别插入三杯彩色水中,放在光线充足的地方。
将三支白花分别插入三杯彩色水中,放在光线充足的地方。
每隔几小时观察一次花瓣的颜色变化,记录哪种颜色最先出现。
每隔几小时观察一次花瓣的颜色变化,记录哪种颜色最先出现。
在记录本上画出水分从茎到花瓣的运输路径示意图,标注毛细作用如何让彩色水上升到花瓣。
在记录本上画出水分从茎到花瓣的运输路径示意图,标注毛细作用如何让彩色水上升到花瓣。
还没有探索记录
完成后上传作品,成为第一个记录的人。

蔬菜水培实验
利用厨房里常见的蔬菜根部进行水培再生实验。观察蔬菜在水中重新生长的过程,了解植物的再生能力和水培种植的基本原理。
5
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
白色花朵
如白色康乃馨或白色菊花
食用色素
红、蓝、绿各一种
透明玻璃杯
清水
剪刀
在三个玻璃杯中各加入半杯清水,分别滴入红、蓝、绿三种食用色素搅拌均匀。
用剪刀将花茎底端斜着剪一刀,使切口更大,方便吸水。
将三支白花分别插入三杯彩色水中,放在光线充足的地方。
每隔几小时观察一次花瓣的颜色变化,记录哪种颜色最先出现。
在记录本上画出水分从茎到花瓣的运输路径示意图,标注毛细作用如何让彩色水上升到花瓣。
利用厨房里常见的蔬菜根部进行水培再生实验。观察蔬菜在水中重新生长的过程,了解植物的再生能力和水培种植的基本原理。