
收集贝壳
在海边、河边或水族市场收集尽量多种类的贝壳,清洗干净晾干。
收集几枚常见贝壳,按照形状、纹理和开口方式制作分类卡片。通过对比特征练习观察和分类。
适合6岁起,可独立完成
贝壳可按单壳或双壳、螺旋或扇形、大小纹理等外形特征分类比较。
各种贝壳10~、放大镜 等 7 种
共 7 种材料
在海边、河边或水族市场收集尽量多种类的贝壳,清洗干净晾干。


在海边、河边或水族市场收集尽量多种类的贝壳,清洗干净晾干。
用放大镜观察每个贝壳的纹理、颜色和形状,用直尺量出长度和宽度,记录特征。


用放大镜观察每个贝壳的纹理、颜色和形状,用直尺量出长度和宽度,记录特征。
按照你选定的标准(如单壳/双壳、螺旋形/扇形、大小)将贝壳分成不同组。


按照你选定的标准(如单壳/双壳、螺旋形/扇形、大小)将贝壳分成不同组。
为每个贝壳写标签,包括名称(如能辨认)、尺寸、采集地点和分类组别。


为每个贝壳写标签,包括名称(如能辨认)、尺寸、采集地点和分类组别。
将分好类的贝壳粘贴或摆放在展示板上,配上手绘图和文字说明,制作成贝壳标本展。


将分好类的贝壳粘贴或摆放在展示板上,配上手绘图和文字说明,制作成贝壳标本展。
还没有探索记录
完成一次探索后,上传作品,记录就会出现在这里。

彩色泡泡实验
自制彩色泡泡液,吹出五颜六色的泡泡并观察它们在阳光下的色彩变化!你将了解泡泡薄膜的表面张力原理,以及色素如何在液膜中分布。
5
个步骤
7
种材料
0
人完成
0
投币
安全提醒
制作或观察时请确认环境安全,必要时在成人或老师陪同下完成。
适合6岁起,可独立完成
贝壳可按单壳或双壳、螺旋或扇形、大小纹理等外形特征分类比较。
各种贝壳10~
放大镜
直尺
白纸或分类盒
标签贴纸
彩色铅笔
贝类参考书或图鉴

在海边、河边或水族市场收集尽量多种类的贝壳,清洗干净晾干。

用放大镜观察每个贝壳的纹理、颜色和形状,用直尺量出长度和宽度,记录特征。

按照你选定的标准(如单壳/双壳、螺旋形/扇形、大小)将贝壳分成不同组。

为每个贝壳写标签,包括名称(如能辨认)、尺寸、采集地点和分类组别。

将分好类的贝壳粘贴或摆放在展示板上,配上手绘图和文字说明,制作成贝壳标本展。
自制彩色泡泡液,吹出五颜六色的泡泡并观察它们在阳光下的色彩变化!你将了解泡泡薄膜的表面张力原理,以及色素如何在液膜中分布。